《陪孩子一起幼小衔接》家长做好准备,孩子才更从容
入学家长会,切不可疏忽
目前,很多小学在一年级新生开学之前,都会召开一次新生家长会,介绍学校的一些情况,告诉家长需要提前做好的准备工作,以及开学的一些注意事项等。有些学校会选择在暑期刚放假的某个时间,另外一些学校会安排在新生开学前的某个时间。这些通知和安排,一般都会在给家长发放入学通知书的时候一并告知。我们一定要把这次家长会真正放在心上,避免因为忘记时间而缺席等情况的发生。
伊伊所上的小学在开学的前两周召开了新生家长会,具体时间和安排在两个多月前就告知了所有家长。就在家长会的前几天,我带伊伊到小区里玩,正好碰到她以前幼儿园班上一位同学的家长,顺便就聊到家长会的事情。这位家长竟然完全忘了家长会的事儿,听我这么一提醒,才终于想起来过几天要去参加新生家长会。这位妈妈说,如果那天我们没有提起家长会,她很有可能就会缺席这次非常重要的活动。正式召开家长会的那天,我特别留意了这位家长,她果然准时参加了。
这次新生家长会的主题是“让我们携手,精神地出发”。从这个主题就可以看出,学校非常希望家长和学校互相配合、齐心协力做好孩子的入学准备工作,让孩子精神饱满、更加从容地进入小学阶段的学习。
在家长会上,首先是学校领导为我们介绍学校的有关情况,比如办学理念、师资力量、办学特色、学校文化等,让我们对学校的基本情况有了大概了解。我们过去听到更多的是,学校和老师如何给家长和孩子拼命施加压力、让孩子取得更高的分数等方面的信息。让我感到意外的是,伊伊学校的领导反复给家长强调,当孩子入学后,不要把孩子的成绩和分数当作唯一的评判标准,无论孩子考多少分,家长都要给孩子更多的帮助、支持和鼓励,不要随意打骂孩子。这些理念跟我一直倡导的理念不谋而合,无形中也让我对这所学校增添了很多信心。
接下来,家长按照孩子的班级,到教室分别召开班级的家长会。班级家长会一是让家长熟悉和参观孩子今后的教室,二是帮助家长了解具体的入学准备。伊伊的班主任老师非常认真,给我们讲了很多需要准备的具体物品以及入学注意事项等,让我们明确了应该提前做好的物质准备。这个环节中,老师讲的内容比较琐碎,需要认真听讲和记录,稍有疏忽就有可能漏掉一些重要信息。
家长会上有一份新生信息采集表,涉及家长和孩子的很多身份信息,最后会由学校上传到教育主管部门的信息系统里面。为确保准备无误,这份表需要我们带回家填写好,等孩子入学的第一天当面交给班主任老师。伊伊正好跟幼儿园班上的一个同学帆帆分到同一个班级,家长之间以前就很熟悉,也是比较好的邻居。帆帆爸爸去参加了这次家长会,由于没太注意老师强调了好几次的这张信息采集表,开学第一天就忘记交回这张表了。后来我了解到,班上不只他一个人疏忽了,还有好几位家长同样忘记了这张表。虽然老师不会因此对家长和孩子产生偏见,但这会给老师的工作增加很多负担和麻烦。此外,老师很可能会把家长的这种情况视为对孩子不认真、对学校不重视,这当然是不好的。
“幼升小”,家长角色需提前转变
当孩子正式进入小学以后,家长的角色就会发生很大变化。如果我们能够提前对这个角色有更多认识,做好幼儿园家长到小学生家长的角色转换,我们就能给孩子更多信心和支持,让孩子的幼小衔接之路走得更加顺畅从容。
首先,家长要清楚认识自己的角色。我们可以给自己一些心理暗示,提醒自己即将成为一名小学生的家长了,从而使我们的言行举止发生相应的变化。同时,我们还可以从过来人那里积极获取相关经验教训等,比如主动向家有小学生的亲朋好友咨询和请教,了解他们作为小学生家长的角色定位和心理感受,获得各类教育问题的处理经验等。
其次,尽量调整好自己的生活节奏和作息时间,为孩子入学做充分准备。孩子入学后,每天的作息要有规律,如用餐、学习、休息都应安排在相对稳定的时间。因此,我们可以和孩子一起,根据学校的作息时间,制定一份新的家庭作息时间表。而且,我们需要以身作则,带头按新的作息时间安排自己的生活,给孩子树立一个良好的榜样。
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