在大人的眼里，宝宝似乎都是无忧无虑的，他们天真可爱，世界对于他们来说既纯真又美好。但其实做宝宝是挺不容易的，如果作为家长的我们能够真正了解宝宝的内心世界，知道他生活中遇到的不可言语的挫折，我们就不难理解，为什么宝宝总是爱发脾气了。

　　1、不甘心屈服但又无法控制

　　宝宝自知自己是弱小的，特别是在大人们站得高高地和他说话的时候，他是多么地希望自己能够快点长高能够有大人的强大力量啊！可是他们知道自己只是小孩，还只能乖乖地听爸爸妈妈的话，但是他们内心是多么的不甘心啊，却又无法控制，所以他们也只能耍赖、发脾气来宣泄他们心中的不满了。

　　对于宝宝无缘无故的发火，其实很多时候是因为宝宝觉得爸妈不能理解他们的想法。很多家长要宝宝去做某件事的时候，都是单向沟通地发命令，或多或少地忽略了宝宝的感受，家长真的很少会蹲下来询问一下宝宝对于这件事情的看法，或者征询一下他究竟想不想去做。

　　2、想做很多事，却不被许可

　　孩子到了3岁左右，好奇心和冒险精神会迅速膨胀起来，因此很多时候你会看见他想要做一些“危险动作”，比如想要从高的地方跳下来，或者去捣弄一些尖利的物品。家长在这些紧张时刻毅然大声喝止宝宝，“危险”“你这样做不对”像这些简单又直接的语言就这样粗暴地中止了宝宝的冒险之旅。

　　虽然说我们都生怕孩子受到伤害，但经常对宝宝的探索行为泼冷水只会让宝宝容易变得妥协、胆小怕事。所以家长不妨在平时多给宝宝上安全教育课，跟他解释他日常这些冒险行为很容易受伤，要他学会尽量避免。而相对安全的事，那么家长就放手让宝宝大胆探索吧！家长可以主动给孩子的探索行为创造安全的条件，比如可以整理好房间环境，把有危险的东西放到孩子接触不到的地方，消除安全隐患。

　　3、宝宝的体力跟不上脑力

　　或许有些事情确实危险，爸妈不允许做，这无可厚非，但有些事情宝宝想做，但自己的体力却跟不上，对此宝宝就只能生闷气了。宝宝的好奇心很重，什么事情都想一探究竟，所以你会发现他常常这里跑跑，那里瞧瞧，似乎有耗不尽的精力。而事实上，宝宝毕竟年纪小，体力消耗比较快，所以即使还想玩但还是力不从心。

　　家长不妨在给宝宝安排活动时注意劳逸结合，动态活动和静态游戏交错进行。比如一整个下午的时间，妈妈可以计划午休以后先让宝宝玩积木、娃娃等相对静态的玩具，然后在3点左右吃个小点心让宝宝休息一下，到了4、5点太阳不这么猛烈的时候，带宝宝到楼下散散步或者到公园和其他小朋友一起做游戏。

　　4、其他小朋友不配合

　　妈妈发现宝宝独自玩积木、小汽车的时候似乎更投入、高兴一些，但是和其他小朋友一起玩一些互动性强的游戏，宝宝的脾气就变得比较暴躁，很容易和其他小伙伴起冲突。难道宝宝不喜欢集体活动吗？

　　其实宝宝在群体游戏中容易暴躁发脾气，并不是因为宝宝性格上的问题或者是宝宝不喜欢群体游戏，很可能只是因为一些小朋友总是不配合，宝宝难以全心投入而变得很火大呢。这些情况是很常见而且是很难避免的，因为家长不可能站出来维持秩序或者为宝宝出口气什么的。

　　相反地，这些情况让宝宝多经历对于他学习处理人际关系很有好处。孩子之间的矛盾冲突家长不便插手，家长的置之度外其实是一种放手，让宝宝明白到他不能总是依赖父母解决问题，必须学着自己解决。

　　5、复杂的玩具不听话

　　宝宝本来自己开心地玩玩具，但玩着玩着突然发起脾气把玩具仍得远远的，妈妈对于宝宝的这种性情变化真是摸不着头脑。又没有人招惹宝宝，为什么他会突然生气呢？这很可能是因为他手上的玩具让他很受挫哦。

　　爸妈想要开发宝宝智力发育就给宝宝买了很多益智玩具，但是一些玩具的复杂性远远超过了宝宝的智力发展水平，以致于宝宝不但没有享受到玩具带来的快乐，还让宝宝很烦躁。在这个时候，家长不妨主动和宝宝沟通，了解宝宝对于这个玩具的看法“宝宝怎么了？觉得这个玩具不好玩吗？”

　　如果宝宝表示不会玩这个玩具，家长可以给宝宝指导，陪着宝宝一起玩；如果宝宝还是表示“不好玩”，那么家长就先把玩具收起来，等宝宝年龄稍大一点再拿出来吧。下一次爸妈在给宝宝选购玩具的时候，不妨多听听宝宝的意见，不要一味只选购发展智力的玩具哦。