心理干预鼓励孩子给“恐慌”写信

2014-04-12 09:59 发布自：濠滨亲子网浏览（1221）次分享到微信

今年2月下旬发生在无锡刘潭三村47号楼的一场居民家中燃气爆炸事件，曾经震动全城。由于当时情况比较严重，一些孩子产生了“内心恐惧”等不适状况，至今影响学习生活。针对这种情况，一个多月来，刘潭社区专门邀请了专业心理咨询机构上门辅导，为在这场事故中“心理受伤”的孩子进行“心理援助”。昨天，这样一场为孩子们精心定制的“心理疏导”课程再次在刘潭社区一村居委举行，吸引了很多居民和孩子的参与。

社区燃气爆炸使孩子们产生心理恐慌，影响了学习

2014年2月26日，无锡刘潭三村47号楼顶楼一居民家中发生燃气爆炸，并引发大火。时隔一个月，由于爆炸造成居民楼房受损严重，尽管社居委已经妥善安置了27户居民，但目前大部分居民仍然居住在事发楼房附近的宾馆内。

而除了财产上的损失让居民觉得棘手外，家中孩子的状况也令他们感到焦虑。“近一个月以来，老师告诉我小孩上课时注意力不集中，成绩也下滑得很厉害。在家里我也发现他晚上睡觉经常会惊醒。”奚先生家就在爆炸发生地点的楼下，他还发现孩子的情况并不是个案，邻居中有7个孩子也都有类似的情况。

而社居委工作人员在走访中也了解到，许多居民的孩子分别都面临着小学升初中，初中升高中的关键期，自爆炸事件发生以来，孩子们因为受到不同程度的惊吓而导致了一些不良反应。“有的听到打雷就反应很大，有的不愿意独自呆在家。”刘潭一村社居委主任任雁萍称。

心理干预鼓励孩子给“恐慌”写信，宣泄内心恐惧

当天下午2点，一场为孩子们精心定制的“心理疏导”课程在刘潭社区一村居委举行。

“孩子们，你们当时看到了什么，听到了什么，心里是怎么想的，你们又是怎么做的？“当日，德瑞姆心理教育无锡分校心理专家曲秀萍老师在危机干预的现场，用关爱的眼神，关切的语气，耐心地聆听着每一个孩子内心的真实感受。她还现场鼓励孩子们给自己的“恐慌”写一封信：“孩子们，你们可以在这封信里面写下三个对恐慌的感谢，写下三个对自己在这个事情中的自我欣赏和收获。”她还要求每一个孩子把自己写给自己的信大胆念出来。

曲秀萍老师解释称，采用自己给自己写信的方式，可以启发孩子转化内心的负性情绪。孩子们在写信的过程中内心的情绪也自然流淌，“为自己写一封信，并当众用心读出来，这样的过程本身就是一种疗愈。对孩子来说是一种充分表达和宣泄的机会，孩子们的内心在充分表达之后的感觉会很不一样，身心灵是结合的。”

当天，这样的现场干预由老师和孩子一对一进行，干预在一个封闭、独立的空间进行。据悉，后续专家还将对更多需要心理疏导的孩子进行心理援助。

专业的社区服务越来越需要，心理辅导干预应多提供给居民

社区负责人称，目前社区针对受损居民的安置工作还在进行中，而除了在饮食起居上给住户们一些援助，社区更加关心的是住户们尤其是孩子们的情绪状态和内心世界。“我们意识到孩子们可能出现了心理问题，觉得有必要邀请心理专家来了解下情况，为孩子们进行心理疏导。”

对此，心理专家曲秀萍老师称，社区这样的安排很及时。他解释称，突发事件后人们的情绪可以分成四个阶段：情绪的冲击阶段，混乱阶段，适应阶段和重建阶段。当日的这场心理干预活动，主要是重建孩子的内心世界，引导孩子学会欣赏自己在突发事件后的成长，然后慢慢地认清发生了什么，并让他们意识到自己的力量，最后慢慢地来接受和面对这个事实，开始自己的新生活。“人的一生会不断经历这样的事情，但更重要的是教会孩子们如何积极思考，并养成习惯，以便更好地应对接下来的人生。”

而据记者了解，近年来，类似这样的针对居民的心理辅导和心理援助，一些社区已经在尝试进行，不过尚没有形成习惯。相关的专业人士称，在社区扁平化管理和社区工作专业化的大背景下，如何给居民提供专业的服务很重要，尤其是在遭遇大灾大难后居民的心理疏导问题，更应该引发关注。

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